พอร์ต โฟลิโอ ( portfolio แฟ้มผลงาน ) ทำอย่างไร ?

เราควรมาทำความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับ Portfolio กันใหม่เพราะพวกเรามักติดอยู่กับการรับโจทย์แบบมีรายละเอียดประกอป เช่นต้องทำกี่หน้า ใช้กระดาษอะไร มีข้อมูลอะไรบ้าง พอคุณครูบอกว่าทำอย่างไรก็ได้ ก็เลยไม่รู้จะทำอย่างไร คุณครูคงมากำหนดให้เราไม่ได้จริงๆครับเพราะพอร์ตโฟลิโอ คือการบันทึกสิ่งต่างๆที่แสดงความสนใจ ความถนัด ความสามารถ และความคิดเห็นของตัวเรา

ในพอร์ตโฟลิโอของเราอาจมีข้อมูลต่างๆต่อไปนี้ครับ
- กิจกรรมที่เคยทำ เช่นเคยเป็นคณะกรรมการนักเรียน เคยร่วมแข่งขันกีฬาฯ เคยร่วมจัดโครงงาน คือเคยทำอะไร เมื่อไร ก็ใส่ลงไปครับ เราไม่จำเป็นต้องใส่กิจกรรมทุกอย่างที่เราเข้าร่วม เพราะบางทีถ้าใส่มากเกินไปจะทำให้ผู้อ่าน ดูไม่ออกเลยว่าเราสนใจอะไรกันแน่
- ในส่วนนี้อาจใส่ความรู้สึกของคนอื่นที่มีต่อกิจกรรมที่เราทำ หรือ ความรู้สึกที่มีต่อตัวเราในการทำกิจกรรมนั้นๆ
- นอกจากนั้นนักเรียนควรบันทึกเรื่องของความภูมิใจ และรางวัลที่เคยได้รับในกาณทำกิจกรรม หรือการเรียน และถึงแม้ไม่ได้รับรางวัลใดๆแต่การเข้าร่วมประกวดแข่งขันต่างๆก็บ่งบอกถึงความสนใจของเรา นักเรียนก็สามารถบันทึกได้เช่นกัน
ในเรื่องนี้ขอยกตัวอย่างในการพิจารณา เปรียบเทียบพอร์ตโฟลิโอของนักเรียนสองคน
- พอร์ต ที่หนึ่ง นักเรียนเข้าร่วมประกวดถ่ายภาพและได้รับรางวัล จากการประกวด มีหลักฐานรางวัล แสดงไว้
- พอร์ตที่สอง ถึงแม้ไม่เคยรับรางวัลแต่ส่งเข้าร่วมประกวดมากมาย พร้อมมีรูปงานแสดงภาพถ่ายต่างๆที่ตนเองเข้าร่วมประกวด

ผมคงพิจารณาว่า เจ้าของพอร์ตที่สองน่าจะเป็นผู้ที่เหมาะสมกว่า ถ้าต้องคัดเอาเพียงคนเดียวเพื่อเข้าเรียนสาขาการถ่ายภาพ บางทีแค่การไปร่วมงาน ไปดูงานนิทรรศการ ที่เราสนใจก็นำมาบันทึกได้ เพราะพอร์ตคือสิ่งที่จะบ่งบอกความสนใจในตัวเรา บางคนสนใจเรื่องวิชาการ ก็เอาเกรด เอารายงานที่ทำระหว่างเรียน เอาเรื่องราวของการทำโครงงานด้านวิชาการต่างๆ ที่เคยทำมาแสดง มาสรุป หรือนำภาพถ่ายของตนเองในงานนั้นๆมาบันทึกไว้ในพอร์ต ก็ดูน่าสนใจครับ
คนที่สนใจด้านสังคมก็เอากิจกรรม ที่ทำ บางทีอาจให้เพื่อนเขียนถึงเราก็ได้ว่าเราดีตรงไหน ประทับใจอะไรเรา ให้ครู พ่อแม่ หรือคนที่เรารู้จัก เขียนถึงเราได้ทั้งนั้นไม่ผิดกติกามีนักเรียนถามว่า การบันทึกพอร์ตโฟลิโอต้องมีหลักฐานหรือไม่
สำหรับผมคิดว่าถ้ามีก็ดี ถ้าไม่มีก็ไม่เป็นไร เพราะถ้าผู้อ่านสนใจเขาก็มาถามเราต่อได้ เช่นถ้าเราเคยร่วมกิจกรรมปลูกป่า แต่เราไม่มีรูป เราก็อาจเขียนความประทับใจในงานนั้น โดยไม่มีหลักฐาน ไม่มีคนเซ็นรับรอง ก็ไม่น่าจะมีปัญหาใดๆ
นักเรียนที่สนใจด้านเทคโนโลยี อาจทำพอร์ตแบบดิจิตอล คือทำเป็น เวป หรือโปรแกรม นำเสนอ ก็ดูน่าสนใจ ใส่ภาพ เสียง ผมว่าน่าจะสนุกครับเป็นการบ่งบอกความสนใจของเราได้อย่างดี
คำถามที่ว่าจะใช้กระดาษอย่างไร ความหนาเท่าไร หรือ จำนวนกี่หน้า ผมคิดว่าขึ้นอยู่กับตัวเรานะ พอร์ตที่แสดงความเป็นตัวเราได้นั่นคือพอร์ตโฟลิโอที่ดี เคยเห็นพอร์ตของนักเรียนที่ สนใจด้านศิลปะ ทำออกมาไม่กี่หน้าแต่ออกแบบน่าสนใจ มีทั้งภาพกราฟฟิค และภาพถ่ายที่ตั้งใจทำอย่างดี อย่างนี้เอาไปสมัครเข้าเรียนต่อด้านศิลปะ การออกแบบสื่อ ก็น่าจะประสบความสำเร็จ
การที่มหาวิทยาลัยหลายแห่งเริ่มมีการกำหนดให้ พอร์ตโฟลิโอ เป็นส่วนหนึ่งของการคัดนักเรียนเข้าเรียนต่อ ผมคิดว่าเป็นเรื่องที่น่าส่งเสริมมากครับ น่าจะมีผลดีกว่าการคัดนักเรียนจากการสอบเพียงอย่างเดียว
บางคนไม่เคยคิดเคยทำประโยชน์อะไรให้สังคมส่วนรวมเลย แต่สอบเข้าคณะส้งคมสงเคราะห์ อย่างนี้จะหวังให้จบมาทำงานด้านนี้ คงยากครับ
การคัดเลือกโดยใช้พอร์ตโฟลิโอเป็นส่วนประกอบจึงน่าจะช่วยให้มหาวิทยาลัยได้คัดเอาผู้ที่มีความสนใจ ในสาขาวิชานั้นๆ เข้าไปเรียน ซึ่งจะทำให้นักเรียนเรียนอย่างมีความสุข และประสบความสำเร็จในการเรียน การเรียนต่อ หรือ การทำงานในอนาคต
อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์
องค์ประกอบหลักๆ ของ Portfolio ที่สมบูรณ์

1.หน้าปก
ควรออกแบบให้สะดุดุตา แบบเห็นปุ๊บแล้วคนหยิบขึ้นมาอ่านปั๊บเลยค่ะ ถ้าหน้าตาดีก็ใส่รูปตัวเองลงไป present ตัวเองเต็มที่ เข้าใจง่าย สรุปเนื้อหา และ มีรายละเอียดครบถ้วนคือ ของใคร ชั้นอะไร เรียนที่ไหน เมื่อไร อย่างไร เหตุใด ฯลฯ (แต่ต้องเน้นส่วนที่เป็นตัวของเราที่สุด ทำออกมาให้เป็นตัวของตัวเอง)

2.ประวัติส่วนตัว
นำเสนอตัวเองเต็มที่เลยนะคะ ประวัติทางด้านสถานศึกษา ถ้าจะให้ดี ขอแนะนำว่าให้ทำเป็น 2 ชุด คือ ส่วนที่เป็นภาษาไทย รวมไปถึงข้อมูลที่เป็น personal data และส่วนที่เป็นภาษาอังกฤษนั่นเอง เพื่อแสดงความสามารถของตนให้แฟ้มดูน่าเชื่อถือมากขึ้นค่ะ

3.ประวัติทางการศึกษา
ให้เรียงลำดับจากการศึกษาที่น้อยสุด จนกระทั่งปัจจุบันและผลสรุปของผลการเรียนที่ได้ครั่งล่าสุดควรเน้นเป็นส่วนท้ายที่เห็นเด่นชัดที่สุด(อาจมีเอกสารรับรองผลการเรียนแนบมาด้วยก็ได้ จะดีมาก)

4.รางวัลและผลงานที่ได้รับ
เขียนในลักษณะเรียงลำดับการได้รับ จากปี พ.ศ.(ในส่วนนี้ไม่ขอแนะนำว่าต้องใส่เกียรติบัตรลงไป เพราะอาจทำให้แฟ้มดูไม่มีจุดเด่น เพราะมันเด่นหมด ควรไปเน้นข้อต่อไปดีกว่า)

5.รางวัลและผลงานที่ประทับใจ
เป็นผลงานหรือรางวัลที่ได้รับ และเกิดความภาคภูมิแบบสุดๆ รางวัลแบบนี้แหละที่เป็นรางวัลแห่งชีวิตข้าพเจ้า (ควรใส่หลักฐานลงไปด้วยอาจมีรูปถ่ายประกอบจะดีมาก)

6.กิจกรรมที่ทำในโรงเรียน
เช่นเป็นประธานนักเรียน กิจกรรมในชมรม หรืออย่างอื่นใส่เพื่อให้รู้ว่าเรามีประสบการณ์จากการทำงาน หรือตรงส่วนนี้จะใช้เป็นงานพิเศษที่กำลังทำก็ได้ หากเรียนไปด้วยทำงานไปด้วยจะทำให้ผลงานมีคุณค่ามากขึ้น คนหยิบขึ้นมาอ่านจะเห็นคุณค่าของเราตรงนี้ อาจมีเอกสารแสดงด้วยจะดีมากค่า)

7.ผลงานตัวอย่าง
คือ งานหรือรายงานที่คิดว่าภาคภูมิใจมากที่สุดจากการเรียนที่ผ่านมา เช่น โครงงานวิทยาศาสตร์ รายงาน การวิจัยต่างๆ อาจนำเสนอใน 5 รายวิชาหลัก เป็นต้นห

8.ความสามารถพิเศษต่างๆ
ควรโชว์ในความสามารถพิเศษที่คนทั่วไปมีอยู่เป็นส่วนน้อยที่สามารถทำได้ หรือเป็นความสามารถพิเศษที่สามารถสอดคล้องกับคณะ ที่เราต้องการศึกษาต่อ หรือถ้าไม่มี ก็เป็นความสามารถพิเศษทั่วๆ ไปค่ะ เช่น ร้องเพลง เล่นดนตรี หรือ กีฬา ฯลฯ
ในแต่ละหัวข้อถ้าหากมีการแสดงรูปถ่ายที่เกี่ยวข้องด้วยจะดีมากๆค่ะ ขอให้แฟ้มสะสมผลงานของเพื่อนๆ ออกมาน่ารักกันทุกคนนะคะ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 เมื่อเช้าโทรไป มช.

ตามใบสมัครโครงการพิเศษ

ทางมหาลัยเพิ่งส่งออกไปวันนี้นะค่ะ

รอหน่อยนะค่ะ

ค๊าาาา~

 

ช่วงนี้ไม่ได้เรียน

รึเราไม่เข้าเรียนเองหว่า

ไม่รู้สิ ~คริคริ

เข้า-ไม่เข้า ก็มีค่าเท่ากานนน

เพราะใกล้สอบแร้ววหนิหว่า

เคลียร์งานเสร็จก็ไม่เป็นรายยยย

 

ตอนบ่ายไปช่วงงานศพคุณแม่ครู..ครู... ครูอะไร จำม่ายได้

ครูก็ให้ค่าเหนื่อยมาเล็กน้อย

ที่จริงเราตกลงกานว่าจาไม่เอาาา

ครูยัดเยียด 555+ อ้าว!

 

กลับถึงโรงเรียนก็เกือบๆ 4 โมง

มาปั่นงานต่อ

มีพี่จากบริษัทไรไม่รุ้

มาติดต่อทำหนังสือรุ่น

คุยหนุกหนาน เฮฮา ปาจิงโกะ

เลยขอยืมไว้เป็นตัวอย่าง2เล่ม

ของโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย รุ่นวรภัทร ใช่ป่าวหว่า

ขอโทษน๊า ถ้าชื่อรุ่นผิดไป

แระก็ของ นิติศาสตร์ จุฬาฯ

ขอให้ผอ. ผช. ผอต่างๆ อนุมัติทีเถอะ

 

ค่าเหนื่อยที่ได้มาก็ไปตกที่KFCหมดเลย

ทั้งหมด 8 คน ไป 6 คน

จูน แคร์ เนส อาร์ม แบ๊ว

ส่วน มุก กับ ป๋าเปรม กลับบ้าน

อ๊ากกกก อิ่มเหลือหลาย

 

ยาวเกินไปแระวะ

ด้วยรักแระอาลัย

อ้าว เวง++!

ด้วยรักและคิดฮอด

 

ครั้งหนึ่งไม่อยากไปโรงเรียน

วันนี้กลับไม่อยากไป(จาก)โรงเรียน

ข้อความหนึ่งจากหนังสือรุ่น สวนกุหลาบวิทยาลัย รุ่นไหนไม่รุ้ แฮะๆ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

คนที่
1.ไม่ได้ใส่ใจกับการอ่านหนังสือ
2.คนที่พูดว่า "พรุ่งนี้เอาใหม่"
3.คนที่อดทนอ่านหนังสือไม่ได้
4.คนที่ยังโดดเรียน และขี้เกียจตัวเป็นขน ไม่รับประกันสำหรับบุคคลดังกล่าว ว่าจะสอบแอดมิชชันติดหรือไม่
...ขอแค่ 7 เดือน ....
10 ข้อห้าม สำหรับคนที่อยากสอบติดแอดมิชชันและสอบตรงต่างๆ
1.ห้ามเที่ยวเตร่และทำเรื่องไร้สาระโดยไม่จำเป็น ทางที่ดีควรงดเลย ถ้าอดไม่ไหวจริงๆก็ขอแค่ครั้งคราว
2.ห้ามอ่านหนังสือแบบขอไปที หรือให้หนังสืออ่านเราแทน และหมั่นติดตามข่าวสารการศึกษา
3.ห้ามมีคำว่า "เดี๋ยว" ในหัวสมอง
4.ห้ามพูดโอ้อวดว่าจะเข้าที่นั่นที่นี่ โดยที่ตัวเองยังไม่เริ่มที่จะอ่านหนังสือ
5.ห้ามคิดว่าตัวเองจะสอบไม่ได้ และห้ามโดดเรียน
6.ห้ามทำข้อสอบที่ยากๆ ยากโคตรๆ ก่อนที่จะอ่านเนื้อหาหรือเรื่องนั้นๆเข้าใจดีแล้ว
7.ห้ามจัดว่าระดับหัวสมองตัวเองอยู่ว่าแค่สถาบันไหน ให้จัดระดับความชอบของคณะที่อยากจะเรียนแทน
8.ห้ามอ่านหนังสือแบบบ้าเลือด โดยที่ไม่มีการผ่อนคลาย เป็นการดีถ้าเราจะอ่านหนังสือแบบถล่มทลายเพราะว่าอยากได้ความรู้เยอะๆ แต่มันก็ไม่ได้ช่วยอะไรดีขึ้น เพียงแค่เพิ่มความเครียดกับร่างกายและจิตใจ
9.ห้ามคิดว่าฉันเข้า มหาลัยนี้ไม่ได้หรอกเพราะฉันเรียนไม่เก่ง มันต้องได้สิ ทำไมจะไม่ได้
10.ห้ามคิดว่า จะเริ่มเมื่อไหร่ ดี เริ่มเดี๋ยวนี้ ไปจัดตารางอ่านหนังสือได้แล้ว... เดี๋ยวนี้ เลย ไม่ไป เดี๋ยวเหนี่ยว
และ สำคัญที่สุด ...ความพยายาม และ ความกล้าที่จะเปลี่ยนตัวเอง
ลืมบอกไป ..ถ้าเราทำอะไร ซ้ำๆ กัน 40 ครั้ง จะติดเป็นนิสัยเน้อ